2022年9月，由国务院学位委员会和教育部颁布了新版《研究生教育学科专业目录》和《研究生教育学科专业目录管理办法》。在新的学科目录被确定下来后，设计院校面临着专业方向的重新选择和组织机构的再次调整。如何将学科专业目录作为学科专业的制度性策略加以贯彻执行，真正呈现出为规模化培养高级人才铺垫好基础，以及关于学科专业建设与建构、培养质量审核与评价、学位授予和学位授权审核等，都是需要尽快落实的工作事项。

6月23日—6月27日，澳门新莆京7906not学院党委副书记、院长高瞩带领学院中层干部赴深圳广州两地高校，深入调研学科目录调整之后的学科发展走向，以便根据自身的办学定位、办学特点，凝练学科方向，调整规划发展路径，为后续申报设计学学科建设发展做好基础。

高瞩院长一行首先对深圳大学美术与设计学院进行了走访调研。深圳大学艺术学部副主任、美术与设计学院院长陈向兵、副院长贺沁洋、副院长罗莹等就深圳大学美术与设计学院的历史沿革、办学理念、学科方向与专业、人才培养特色、国际化合作等内容进行了详细介绍。随后，高瞩院长对澳门新莆京7906not的基本情况进行了介绍。之后，两者对本科大类招生、研究生人才培养、学院凝聚力建设、学科发展等议题进行了深入交流。随后，实地参观了实验室，并就实验室建设与管理进行了深入交流。

深圳大学美术与设计学院在互联网、新媒体和体验经济的全球背景下，依托粤港澳大湾区建设创新的核心引擎，借力深圳“设计之都”“创意之都”之优势，布局符合立德树人、宽口径、厚基础的办学定位，培养具备国际视野、掌握多学科知识储备、具有开拓创新能力的复合型人才，全力推动“湾区设计”“湾区美术”走向世界。其学院发展定位、设计学大类招生改革、“通、融、专、精”的人才培养特色”、国际化合作办学等令人印象深刻。

接着，高瞩院长一行赶赴广东工业大学艺术与设计学院进行调研。艺术与设计学院党委书记罗胜京、副院长汤晓颖对广东工业大学艺术与设计学院的办学理念、特色与优势进行了介绍。我院副院长吴文治代表学院对澳门新莆京7906not的办学理念、学科特色与定位进行了介绍。在自由交流环节，两校就人才培养、学院管理、国际化合作办学、设计学博士点申报等进行了更加深入地交流，并实地参观了实验室与展览馆。

广东工业大学艺术与设计学目前为国际艺术、设计与媒体院校联盟成员（Cumulus Member），是我国设计实践和创意产业结合得最好的设计类学院之一，是广东省人才培养模式创新实验区。其“设计融合科技与产业”的办学理念、“集成新工科，实践新范式，教研国际化，服务大湾区”的学科特色，面向国家重大战略需求，适应社会经济发展的需要，与我院的办学理念不谋而合，具有较强的借鉴价值与意义。广东工业大学艺术与设计学的省部级以上科研平台建设、常态国际化教学尤其值得我院借鉴与学习。

最后，高瞩院长一行来到广州美术学院美术馆、工业设计学院、视觉澳门新莆京7906not就跨学科交叉协作、人才培养、产学研合作、设计学博士点申报等问题进行了调研。广州美术学院工业设计学院院长李勇、副院长王涛，视觉澳门新莆京7906not谭亮教授就各自学院的学院定位、学科特色、人才培养等进行了简要介绍。高瞩院长对我院的基本情况进行介绍之后，双方就具体问题进行了热烈而深入地交流，并参观了工作室与实验室。

工业设计学院以国家战略和社会需求为导向，高度关注科技、产业与人文发展趋势，积极优化教学架构，促进专业间的交叉融合，建立了紧密的产学研合作人才培养机制。视觉澳门新莆京7906not在探索与实践中逐步打通视觉创意与设计介质之间的藩篱，借助科学技术的高速发展，将与视觉形态相关的专业领域，巧妙地糅合在一起，用创意激活介质，用介质启发或牵引设计，对“视觉艺术设计做出了全新阐释。广州美术学院强调作品的实际应用价值，强调与产业、科技、人文的融合，通过系统性实验中心的建设，强调培养学生的动手实践与实操能力，艺术创作也充满对时代问题的思考与回应。

期间，高瞩院长一行还参观调研了广州拓火科技有限公司。广州拓火科技有限公司，是集灯光系统研发、生产、销售、咨询设计、 设备供应、系统集成为一体的高新技术企业，为客户提供创新的声、光、电系统解决方案与全流程的服务。拓火科技有限公司总设计师介绍了最新的案例与前沿技术、理念，双方就校企合作、人才培养进行了深入交流，达成初步合作意向。

此次调研深入详细了解了标杆性兄弟院校在办学理念、学科特色、人才培养机制、实验室建设、学院管理等。在此基础上，结合我院现存问题与教育教学改革现状，总结了四个主要问题，优化了五条实施举措，以有效促进我院学科发展。